نخبةٌ من الخبراءِ الأكاديميّينَ التَّرْبَوِيِّين والمُصَمِّمين والمُهندسينَ في دولةِ الإماراتِ العربيّةِ المُتّحدةِ والمَمْلكةِ الأُرْدُنيّة الهاشميّة.
ابتكار عمليَّةٍ تعليميّة رائدة لمُجتمعٍ تربويٍّ رِياديٍّ عالميٍّ مُلْتزمٍ بالقِيَمِ.
بناء نظامٍ تعليميٍّ تُكْنولوجيّ عالي الجَوْدَةِ مِنْ خلال توفيرِ بيئةِ تَعَلُّمٍ تفاعُليّةٍ مُبْتكرةٍ تعمل على تحفيزِ المُتعلِّمِ وتزويدِهِ بالمَهاراتِ والقِيَمِ، لِيُساهِمَ في رِفْعةِ العالَمِ والإنسانيَّةِ.
• المُواطَنَةُ الصّالحةُ والمَسؤوليَّةُ.
• المُشاركةُ والشَّفَافيَةُ.
• القِيَمُ الإسلاميَّةُ والوَسَطِيَّةُ والتَّسامُحُ.
• التُكْنولوجيا وَالِابْتكارُ والرِّيادةُ.
مِنَصّةٌ تعليميّة تربويّة هادفة، تساهم في دعم وإثراء الثقافة والمواد العربيّة، من خلال محتوىً رقميّ تفاعليّ، ضمن رحلة يسافر فيها الطالب عبر ست محطات، تشمل مهارات القرن الحادي والعشرين وموضوعاته، مستندةً على منهج وزارة التّربية والتّعليم ورؤيتها، حيث توفّر بيئة تعلّم تفاعليّة مبتكرة وممتعة، وفق أحدث المعايير التي تساهم في اكتساب السّمات والمهارات والمعارف المتوقّع للطالب اكتسابها، مراعيةً القدراتِ التعلُّميّة المتفاوتة للطلبة، وأنواع الذكاءات المختلفة.